Seminar: Språk- og lesevansker, og forskningsbaserte tiltak som virker

Vi inviterer til et seminar med fokus på lesevansker og språkvansker, der vi deler funn fra den nylig avsluttede forskningsstudien UiT-ReadWell (2022-2025). Studien, en randomisert kontrollstudie med over 400 elever, har gitt verdifull innsikt i hvordan vi kan støtte elever med lesevansker. Seminaret vil presentere disse funnene og legge opp til diskusjon om deres betydning for praksis i skolen.

Professor Courtenay Norbury (UCL, UK), en ledende ekspert på utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD), er på besøk i Tromsø da. På seminaret vil hun dele innsikt fra egen forskning om hvordan språk påvirker barns læring og trivsel. I tillegg vil Monica Melby-Lervåg (UiO, UiT) presentere funn fra en ny Cochrane-review om hvordan det går med barn med språkvansker i barnehagen, og Line Walquist Sørli (UiT) vil belyse språklydsvansker før og etter skolestart og deres implikasjoner for språk- og leseutviklingen. 

Seminaret er særlig rettet mot lærere, rektorer og ansatte i PP-tjenesten fra kommunene som deltok i UiT-ReadWell-studien, men er også åpent for andre interesserte. Seminaret gir en smakebit fra nyere forskning på feltet, og legger til rette for diskusjon om hvordan vi kan styrke elevers læring og utvikling.

For å gjøre det enklere å delta uten behov for vikarer, har vi lagt seminaret til kl. 12. Vi håper dette gjør det mulig for flest mulig å bli med! 

Tid: Mandag 9. februar 2026, kl. 12.00–15.00. 

Sted: ILP-bygget, Campus UiT 

Praktisk informasjon: 

Vi oppfordrer til fysisk deltakelse på seminaret, men det er også mulig å delta digitalt via Teams. Lenke til digital deltakelse sendes ut etter påmeldingsfristen. Merk at det ikke blir gjort opptak av seminaret.

Seminaret er gratis, og det vil bli servert kaffe og te. 

Påmelding: 

For å sikre plass, meld deg på innen 4. februar 2026 via dette nettskjemaet. 

Vi ser frem til å møte dere og dele våre funn!

Program: 

Seminaret består av fire innlegg på 20–25 minutter, med 5–10 minutter satt av til spørsmål etter hvert innlegg. Til slutt vil det være et åpent forum for diskusjon og refleksjon.