autumn
2025
FIL-1030 Filosofihistorie I - 10 stp
Course content
Opp gjennom tidene har vi mennesker forsøkt å svare på en rekke grunnleggende spørsmål om virkeligheten og vår plass i universet. For eksempel: Hva er det egentlig som eksisterer? Hva utgjør en tings identitet og essens? Hva er forholdet mellom partikulære ting og generelle egenskaper? Hva slags årsaker finnes i naturen? Og hvor stor kontroll har vi egentlig over livene våre?
Slike spørsmål har blitt diskutert opp gjennom filosofihistorien, helt fra fagets begynnelse og frem til i dag. Dette emnet gir en innføring i noen sentrale temaer i den europeiske filosofiens historie fra antikken til senmiddelalderen, og i noen sentrale tenkere som behandlet disse temaene. Emnet fokuserer særlig på metafysikk, men kan også ta opp enkelte krysningspunkter med andre deler av filosofien.
I stedet for å gi en bred og sammenhengende historisk fremstilling over perioden, går emnet i dybden på noen representative tekster. Emnet vil også ta for seg tenkere som typisk har blitt utelatt fra fremstillinger av filosofihistorien, men som har bidratt med andre perspektiver.
Emnet består i hovedsak av nærlesing av originaltekster, men det blir også benyttet noe kommentarlitteratur og en filosofihistorisk fremstilling.
Objective of the course
Kunnskaper
Studenten skal …
- ha en grunnleggende forståelse for sentrale temaer i filosofiens historie fra antikken til senmiddelalderen.
- kjenne til grunnleggende begreper som trengs for å forstå viktige vendinger i filosofihistorien.
Ferdigheter
Studenten kan …
- fremstille hovedtrekkene i de enkelte tenkernes posisjoner.
- trekke opp noen grunnleggende utviklingslinjer og peke på forskjeller og likheter mellom ulike tenkere.
- kritisk vurdere og forsvare filosofiske posisjoner i filosofihistorien.
Kompetanse
Studenten viser evne til …
- å reflektere over egne standpunkt til spørsmål i filosofihistorien.
- å utvikle en filosofisk tekst over selvvalgt tema.
- å beherske studiet av originaltekster.
Teaching methods
Det gis 10-12 totimers ukentlige undervisningsøkter, som vil veksle mellom forelesninger og studentaktive seminarer.
I tillegg avholdes tre obligatoriske totimers skriveseminar med tilhørende skriftlige innleveringer.
Universitetsbibliotekets kurs i akademisk skriving inngår også i dette emnet.
Schedule
Eksamen
| Vurderingsform: | Vekting: | Varighet: | Karakterskala: |
|---|---|---|---|
| Muntlig eksamen | 4/10 | 30 Minutter | A–E, stryk F |
| Oppgave | 6/10 | A–E, stryk F | |
Obligatoriske arbeidskrav:Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen: |
|||
| Obligatorisk oppmøte skriveseminar | Godkjent – ikke godkjent | ||
| Problemnotat med selvvalgt problemstilling | Godkjent – ikke godkjent | ||
| Oppgavedisposisjon | Godkjent – ikke godkjent | ||
| Utkast semesteroppgaven | Godkjent – ikke godkjent | ||
| Kurs i akademisk skriving | Godkjent – ikke godkjent | ||
More info about the coursework requirements
Studenten må delta på de tre obligatoriske skriveseminarene og innen gitte frister levere og få godkjent tre skriftlige innleveringer.
Hensikten med skriveseminarene og de skriftlige innleveringene er å gi studenten trening i å utvikle en filosofisk tekst over selvvalgt tema, noe som understøtter studentens arbeid med semesteroppgaven. Tekstene som skal leveres er: et kort problemnotat med selvvalgt problemstilling; en oppgavedisposisjon; samt et utkast (på ca. 1500 ord) til hele semesteroppgaven. Alle tekstene vil få formativ tilbakemelding av faglærer. Tema og problemstilling for semesteroppgaven avklares med faglærer innen oppgitt frist.
Studenten må dessuten innen oppgitt frist levere kursbevis for bestått digitalt kurs i akademisk skriving.
Arbeidskravene må være fullført og godkjent før en kan fremstille seg til eksamen.
- Questions about the course
-
E-post: hsl-instadm@uit.no
Telefon: 77660793
- Earlier years and semesters for this topic