autumn
2025
MBI-2110 Profesjon, etikk og samhandling - 6 stp
Course content
Emnet gir en introduksjon til begrepet profesjon og hvordan bioingeniørfaglig kompetanse, ansvar og oppgaver utgjør et viktig ledd i arbeidet i laboratoriene. Yrkesetiske problemstillinger blir belyst og diskutert på grunnlag av bioingeniørenes yrkesetiske retningslinjer. Emnet inneholder grunnleggende kunnskap om tverrprofesjonell samhandling. E-helse, sentrale lover, regelverk og veiledere blir presentert og diskutert i relasjon til bioingeniørens ansvar og oppgaver. Emnet presenterer kunnskap om samenes status som urfolk og om samenes rettigheter. Emnet inneholder i tillegg undervisning om kommunikasjon og veiledning.Objective of the course
Etter fullført emne skal studenten kunne:
Kunnskaper
Studenten
• har kunnskap om bioingeniørenes yrkesetiske retningslinjer og har innsikt i relevante yrkesetiske problemstillinger
• har kunnskap om etisk refleksjonsverktøy, og har erfaring ved bruk av dette verktøyet
• har kunnskap om bioingeniørenes ansvar og arbeidsområder
• har kunnskap om hvordan bioingeniører samarbeider tverrprofesjonelt med annet helsepersonell til pasientens fordel
• kjenner til hvordan man kan oppdage vold/omsorgssvikt og kjenner tjenestens varslingsrutiner
• kjenner til og kan forholde seg til helse- og sosialpolitikk og kan anvende oppdatert kunnskap om helse- og velferdssystemet, lover, regelverk og veiledere i sin tjenesteutøvelse som bioingeniør
• kjenner til sammenhengen mellom helse, utdanning, arbeid og levekår, og kjenner til hvordan dette anvendes i bioingeniørfaglig arbeid, både overfor enkeltpersoner og grupper i samfunnet, for å bidra til god folkehelse og arbeidsinkludering
• har kunnskap om samenes status som urfolk og om samenes rettigheter, herunder samiske pasienters rett til å bli møtt på eget språk
Ferdigheter
Studenten
• har oppøvd evne til etisk refleksjon og utviklet god etisk samhandling med pasienter.
• kan kommunisere med og veilede blodgivere, pasienter, pårørende og annet helsepersonell i forbindelse med blodgiving, prøvetaking, pasientnær analysering og bruk av analyseutstyr for selvtesting
• kan formidle problemstillinger og løsninger, har relasjons- og kommunikasjonskompetanse for effektivt og forsvarlig samarbeid med kolleger, annet helsepersonell, brukere og pårørende
Generell kompetanse
Studenten
• har opparbeidet en forståelse av betydningen av et godt psyko-sosialt arbeidsmiljø.
• har innsikt i relevante yrkesetiske problemstillinger og kan identifisere, reflektere og håndtere disse i bioingeniørfaglig arbeid
• kan reflektere over egen faglig utøvelse, tilegne seg ny kunnskap, søke og ta imot veiledning
Schedule
Eksamen
| Vurderingsform: | Varighet: | Karakterskala: |
|---|---|---|
| Muntlig eksamen | 1 Timer | Bestått – Ikke bestått |