autumn
2025
MUS-1614 Lytting og gehør-fortsettelse - 5 stp
Course content
Emnet fokuserer på:
- Aktiv lytting, memorering, strukturering og begrepsliggjøring av musikalske forløp
- Lesing og skriving av melodi, rytme og harmonikk
- Utvikling av indre musikalsk forestillingsevne
- Å kunne identifisere, lese og gjengi tonale og fritonale melodiforløp, polyrytmikk og akkordprogresjoner
- Å kunne begrunne valg av tilnærmingsmåter i arbeid med gehør
Objective of the course
Etter fullført emne er det forventet at studenten:
Kunnskap:
- Har kunnskap om gehør som fenomen
- Har kunnskap om musikalske byggesteiner som melodi, rytme og harmonikk.
- Har god forståelse for musikkfaglig terminologi.
- Har kunnskap om arbeidsmetoder innenfor lytting og gehør
Ferdigheter:
- Kan anvende arbeidsmetoder i lytting og gehør, og bruke disse i eget musikkarbeid.
- Kan danne seg en indre forestilling av et musikalsk forløp
- Kan lese og gjengi melodiske forløp, inkludert modulasjoner og fritonale melodier
- Kan lese og gjengi rytmiske forløp, inkludert polyrytmer og skjeve taktarter
- Kan identifisere og gjengi muntlig og skriftlig forespilte rytmer, modulerende melodier og flerstemte forløp
- Kan identifisere og gjengi harmoniske forløp
Generell kompetanse:
- Kan anvende lytting og gehør i eget virke som musiker og/eller musikkpedagog
- Har et bevisst forhold til strukturering, memorering og begrepsliggjøring av musikalske forløp
- Har opparbeidet seg god musikalsk forestillingsevne