Sentrale perspektiver på arkeologisk teori og metode
About the course
Emnet vil diskutere nyere perspektiver i arkeologisk teori og/eller metode. De aktuelle temaene vil rullere fra år til år, avhengig av fagets utvikling og tilgjengelig fagpersonell.
Objective of the course
Etter bestått emne skal studenten ha følgende læringsresultat:
Kunnskaper og forståelse
Studenten skal ha:
- Dypere innsikt i en rekke perspektiver i arkeologiske teori og/eller metode
Ferdigheter
Studenten skal kunne:
- Gi en kritisk vurdering av teoriene og/eller metodene som blir anvendt i arkeologiske fortolkninger
Kompetanse
- Evne til å utnytte utvalgte teoretiske og/eller metodiske perspektiver i egen forskning på masternivå
Teaching methods
Language of instruction and examination
Undervisningsspråket er norsk.
Eksamensspråket er norsk, svensk eller dansk. Søknad om å få skrive besvarelsen på engelsk og/eller få engelsk oppgavetekst rettes til instituttet.
Assessment
Arbeidskrav:
Deltakelse på minst 7 av seminarene.
I tillegg legges det opp til 2-3 korte muntlige eller skriftlige fremlegg i relasjon til arbeid med pensum.
Eksamen:
Eksamen er en hjemmeeksamen på ca. 3500 ord (ca. 10 sider) med selvvalgt oppgave basert på kursets innhold og temaer som er diskutert på seminarene. Oppgaven godkjennes i samrådet med kursansvarlig.
Karakterer fra A-E for bestått og F for ikke bestått.
Kontinuasjonseksamen:
Det tilbys kontinuasjonseksamen ved karakteren F.
Error rendering component
Andre år og semester
Contact us
